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- Introduction
目標
- 透過多元化的學習活動,培育學生的正面價值觀和態度,促進他們的全人發展
- 十二種首要培育的價值觀和態度包括:堅毅、尊重他人、責任感、國民身份認同、承擔精神、誠信、仁愛、守法、同理心、勤勞、團結、孝親
工作範疇
- 品德及倫理教育:培育學生的良好品格和倫理觀念
- 公民教育:提升學生的公民意識,培育他們對社會的承擔精神
- 生命教育:培育學生尊重和珍惜生命的態度,協助他們建立積極、正面的人生觀
- 國民教育:加強學生對國家歷史、文化與國情的認識,協助他們建立正確的國家安全觀,並培育愛國情懷
- 媒體及資訊素養教育:培育學生妥善運用媒體及處理不同資訊的正確態度
- 可持續發展教育:推動學生培養可持續的生活方式
- 服務學習 / 義工服務:培養學生的服務精神,以貢獻社群、回饋社會
組織
- 統籌:李志偉老師
- 成員:陳嘉慧老師、洪雅恩老師、林翠翠老師、伍文彬老師、孫鎰鋒老師、王凱欣老師、黃綺雲老師
